Εξειδικευμένη λογοθεραπευτική αξιολόγηση όταν ένα παιδί ή έφηβος δυσκολεύεται στην ανάγνωση, την ορθογραφία, την κατανόηση στο σχολικό περιβάλλον.
Σελίδα υπηρεσίαςΆρθρο: Τι είναι η δυσλεξία;Εξειδικευμένη Λογοθεραπεία για παιδιά, ενήλικες και ηλικιωμένους στην Ανατολική Αττική
Δρ. Κωνσταντίνος ΚωνσταντόπουλοςΚαθηγητής Λογοθεραπείας, Πανεπιστήμιο ΠελοποννήσουΓια παιδιά και εφήβους με δυσλεξία ή μαθησιακές δυσκολίες και για ενήλικες με δυσκολίες στην επικοινωνία, τη μνήμη, τη φωνή ή την κατάποση, η σωστή αξιολόγηση είναι το πρώτο βήμα.
Προσέγγιση
Η αξιολόγηση προηγείται της θεραπείας.
Η προσέγγιση ξεκινά με συστηματική αξιολόγηση, ώστε η οικογένεια και ο ίδιος ο άνθρωπος να γνωρίζουν τι συμβαίνει, ποιοι είναι οι στόχοι και ποιο το πλάνο της λογοθεραπείας έχει νόημα.
Ο χώρος
Ήρεμο περιβάλλον για αξιολόγηση και θεραπευτική συνέπεια.
Εμπειρίες
Τι λένε οι άνθρωποι που μας εμπιστεύτηκαν.
Σύντομες μαρτυρίες από οικογένειες και ασθενείς που πέρασαν από αξιολόγηση ή θεραπευτικό πρόγραμμα.
Πήγαμε για τη μητέρα μου, που είχε αρχίσει να ξεχνάει. Για πρώτη φορά κάποιος μας εξήγησε με στοιχεία τι ακριβώς συμβαίνει και τι μπορούμε να κάνουμε. Φύγαμε με καθαρή εικόνα και ένα συγκεκριμένο πλάνο.
Ο γιος μου δυσκολευόταν στην άρθρωση και είχαμε ακούσει δέκα διαφορετικές γνώμες. Η αξιολόγηση έγινε αναλυτικά και χωρίς βιασύνη, και το πρόγραμμα προσαρμόστηκε στον δικό του ρυθμό.
Μετά το εγκεφαλικό του συζύγου μου, η επικοινωνία ήταν το πιο δύσκολο κομμάτι. Κάθε συνεδρία είχε ξεκάθαρο στόχο και είδαμε πραγματική διαφορά στην καθημερινότητά μας.
Ζητήσαμε δεύτερη γνώμη για τη διάγνωση δυσλεξίας της κόρης μας. Πήραμε μια τεκμηριωμένη έκθεση, γραμμένη με τρόπο που το σχολείο μπόρεσε πραγματικά να χρησιμοποιήσει.
Τα ονόματα αναφέρονται με συντομογραφία για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων.